MANOKWARI, PinFunPapua.com – Tim basket putra dan putri Sekolah Tinggi Ilmu Hukum (STIH) Manokwari berhasil menorehkan prestasi gemilang pada Rektor Cup Universitas Papua (Unipa) 2025. Dibina oleh Dr. Filep Wamafma, S.H., M.Hum, kedua tim tampil tak terkalahkan selama babak penyisihan grup sehingga berhak melaju ke babak semifinal.
Pertandingan yang digelar di Sport Center Unipa, pada 5 Oktober 2025, diikuti oleh tim mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Kabupaten Manokwari serta perwakilan siswa tingkat SMA.
Tim basket putra STIH Manokwari membuka laga perdana melawan Fekon Unipa dengan kemenangan telak, skor 51-23. Laga berikutnya menghadapi Fakultas Teknik Unipa, STIH kembali menang 43-12. Pada pertandingan melawan UTE, STIH menang 37-18, dan menghadapi Smanda, tim putra STIH menang WO.
Sementara itu, tim basket putri STIH Manokwari juga tampil gemilang. Mereka menang atas Fahutan Unipa dengan skor 37-12, mengalahkan SMA Negeri 2 dengan skor 39-10, dan menundukkan Polbangtan 46-18. Dengan hasil tersebut, baik tim putra maupun putri berhasil mengantongi poin tertinggi grup dan memastikan diri melaju ke babak semifinal.
Menurut Hart Tapilatu, penanggung jawab tim, tim putra dan putri STIH Manokwari sudah siap menghadapi babak semifinal dan optimistis melaju hingga final.
> “Untuk tim putra basket STIH sudah juara grup, masuk 8 besar, dan sudah pasti di semifinal. Sedangkan tim putri juga sudah lolos ke semifinal,” ujar Tapilatu.
Adapun jadwal semifinal, tim basket putri STIH akan bertanding pada Rabu, 8 Oktober 2025, sedangkan tim putra STIH akan bertanding pada Jumat, 10 Oktober 2025.
Beberapa tim yang ikut berpartisipasi dalam Rektor Cup Unipa 2025 antara lain: Fahutan Unipa, Fekon Unipa, Fakultas Sastra Unipa, Fakultas Teknik, FEB, Taruan, UTE, STIH Manokwari, SMA Negeri 1, SMA Negeri 2, SMA Oikumene, Uncri, SMA Vilanova, Polbangtan, dan Taruna.
Kemenangan ini menegaskan dominasi STIH Manokwari dalam cabang olahraga basket dan menjadi kebanggaan almamater dengan julukan “Jas Merah”. (JN)
About the Author
